Свобода  выбора

И царь, и раб

Наши действия и поступки всегда чем-либо обусловлены. Случайно дотронувшись до горячего предмета, мы инстинктивно отдёргиваем руку; оказавшись в воде, применяем навыки плавания; и так далее. Инстинкты и рефлексы помогают нам мгновенно реагировать на ситуацию, расходуя самый минимум энергии. Разум же в это время может быть занят чем-то ещё или просто дремать.

«Дремлющий разум»... В этом состоянии человек научился проводить почти всю свою сознательную жизнь. Совет «сосчитать до десяти» перед тем, как что-то отвечать или делать, настолько надоел нам ещё с детства, что мы перестали понимать его смысл. А ведь на самом деле всё очень просто: эмоции значительно древнее разума, поэтому они дают самый первый импульс к действию. Вот только выбора эмоции не предлагают, подталкивая к какому-то одному решению. Даже небольшая пауза и беглая оценка ситуации помогут заметить дополнительные факторы, учёт которых подскажет совершенно другую модель поведения.

Какую бы должность ни занимал человек, какой бы властью он ни обладал, совладать со своими собственными привычками и страстями труднее, чем с начальством и подчинёнными. Даже всемогущие короли могут оставаться рабами своих собственных эмоций, что делает их весьма уязвимыми перед внешним влиянием. Однако отказ от эмоций – дело нереальное и ненужное, ведь их энергетика во много раз больше, чем у интеллекта. Борьба с чувствами заведомо обречена на провал. Зато их можно и нужно анализировать, чтобы понять своё отношение к ситуации и возможным вариантам поведения.

Воздействие на умы

Фантасты разными словами и сюжетами описывают нашу реальность. Добавление какого-нибудь фактора, вроде бы отсутствующего у нас, позволяет внешне разделить выдуманный и действительный миры, но при глубоком анализе понимаешь, насколько призрачно это разделение. «Обитаемый остров» братьев Стругацких – один из таких примеров. На выдуманной планете «Саракш» активно использовалось гипнотическое поле, подавляющие все попытки критически мыслить. Человек принимает на веру всё, что говорится через СМИ и печать, даже если видит перед собой явные опровержения. К сожалению, в нашей реальности происходит то же самое, только без гипнополя. Люди отвыкли сопоставлять даже те факты, что уже знают, хотя полезно было бы собирать дополнительные. Реклама, социальные сети, компьютерные игры, новости – всё это в умелых руках оказывается столь же мощным оружием, как и гипнотическое поле «Саракша». Конкретный пример: во время второй мировой войны рядовые немцы были уверены, что «враги нападают на Германию»...

Похоже, что любой власти присуще свойство всеми средствами оберегать ту ситуацию, при которой эта власть образовалась и может существовать. Отметаются даже самые простые и разумные предложения, если они угрожают привычному существованию чиновника, сколь бы хорошими они ни были для населения. Куда более распространены интриги и обман. В фильмах «Дивиргент» и «Инсургент» общественная система отчаянно борется с людьми, чей взгляд на события шире, чем принято. Наша история тоже изобилует подробными примерами. Джордано Бруно сгорел на костре только из-за того, что хотел принести людям новые знания о мироустройстве. Теракт 11 сентября 2001 года проходил под контролем американских спец. служб, и мнение экспертов было проигнорировано расследованием. Этот список можно продолжать бесконечно...

Всё в наших руках

И всё-таки свобода выбора остаётся у каждого из нас. Мы можем довольствоваться тем, что нам хотят рассказать, или же собрать дополнительные факты. Можем выбирать из предложенных вариантов или найти свой собственный, пусть даже и неожиданный для собеседника. Мы можем избегать ошибок или учиться на них. Кто-то считает, что диплом – символ завершённого образования, тогда как другой уверен, что самое интересное только начинается.

Традиционная школа вначале даёт материал к изучению, а потом устраивает тест. В жизни экзамены случаются внезапно, и лишь от нас зависит, научимся ли мы чему-то. Если в школе ошибка порицается (мы не усвоили то, что должны были), то в реальной жизни это возможность узнать что-то новое, чтобы в следующий раз подобную ситуацию пройти с большей выгодой для себя.

Любая попытка переосмыслить общепринятые знания, найти новые подходы к привычным задачам полезна как тренировка мозга. Иногда и в самом деле удаётся обнаружить что-то интересное. Учитесь у тех, кто добился успеха, старайтесь узнавать новое. Анализируйте поступающую информацию, особенно если она не вписывается в привычный опыт. Ведь именно такие знания – неожиданные и непривычные – способны дать наибольший толчок к развитию.

IP: 3.144.26.126